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UWC Pearson

Ubicación: Victoria, British Columbia, Canadá
Perfil estudiantil: 160 estudiantes de 16 a 19 años de edad
Fundación: 1974

Introducción y breve historia

Lester B. Pearson, Premio Nobel de la Paz (1957) y Primer Ministro de Canadá (1963-1968), fue la figura principal detrás de la fundación del UWC Pearson.
El Primer Ministro trabajó incansablemente para lograr que el proyecto iniciara, pero murió antes de que el colegio abriera sus puertas en 1974. Se decidió que el colegio fuera una conmemoración apropiada a la memoria de Pearson y fue nombrado en su honor. Gente de todos los rincones del mundo dieron de su tiempo y dinero para poner en marcha al colegio. Los primeros 100 estudiantes llegaron al colegio en septiembre de 1974. Desde entonces, 200 estudiantes han asisitido a UWC Pearson  ada año con beca completa.

El campus y las instalaciones

El campus se encuentra en el bosque en la costa de la Costa Oeste de Canadá, cerca de Victoria, la capital de Columbia Británica en Canadá. Estudiantes así como varios profesores del colegio y sus familias, viven juntos en esta comunidad internacional. Las instalaciones incluyen cinco residencias estudiantiles, un comedor, laboratorios de alta tecnología, salones de clase, espacios para teatro y artes visuales, un Centro de Fuentes Educativas, y un Centro Espiritual. 
El centro flotante de ciencias marinas contiene un laboratorio bien equipado de sistemas medioambientales. Los estudiantes realizan investigaciones arriba y debajo del agua en una reserva ecológica cercana al colegio llamada Race Rocks. Asimismo, un observatorio en el campus facilita el estudio sobre astronomía y la exploración de los cielos nocturnos. Las instalaciones recreativas incluyen una alberca de 25 metros, un gimnasio, canchas de tenis, fútbol y voleibol, y una sala común estudiantil.

Más allá del salón de clases

UWC Pearson ofrece 32 actividades dentro de las categorías de “Creatividad, Acción y Servicio”.

En el campus

Durante sus 2 años de estudio del Bachillerato Internacional (BI) y de manera rotativa, cada estudiante realiza trabajo en la cocina, limpieza en su residencia y servicio de aldea. Asimismo, ls estudiantes tienen un trabajo regular, como por ejemplo, ayudar en la tienda estudiantil del colegio o trabajar como bombero dentro del campus.

Todos los estudiantes toman un curso básico de primeros auxilios y reciben preparación para expediciones. Algunos estudiantes refuerzan esas habilidades a través de distintos programas más específicos de primeros auxilios. Las actividades adicionales incluyen buceo, activismo social y proyectos de crecimiento sustentable.

En la comunidad

Los estudiantes participan en programas para asistir a personas con capacidades diferentes. Además, hacen visitas a personas de la tercera edad y trabajan con personas socialmente desfavorecidas. Los estudiantes también desarrollan proyectos sociales propios durante una semana de proyecto anual.  Por otro lado, los estudiantes organizan cada año One World (Un Mundo), un evento cultural en el que los estudiantes presentan música, historias y bailes de sus respectivos países en un teatro de la ciudad de Victoria.


“Vivir con amigos de tantos países ha cambiado mi perspectiva del mundo. El año pasado viví con compañeros de cuarto de Italia, Hong Kong y Canadá, y ellos no erán simplemente compañeros de cuarto, sino que también eran mentores dispuestos a escucharme en todo momento. No era solo un cuarto, sino que era una casa donde compartimos nuestras culturas y celebramos nuestras diferencias.” 
Erika (Tanzania) – UWC Pearson (2007-2009)

Más información: www.pearsoncollege.ca